Acuerdo de Convivencia Escolar
“Escuela Telesecundaria Núm. 2 Ing. Rigoberto López Rivera de los Asmoles
Colima”
INTRODUCCIÓN
Aprender
a convivir es una meta educativa que implica ir más allá
de la resolución de conflictos: conlleva el desarrollo de una cultura escolar
de prevención que incluye “aquellas acciones que permiten que los individuos
puedan vivir juntos a través del diálogo, el respeto mutuo, la reciprocidad y
la puesta en práctica de valores democráticos y una cultura de la paz” (Secretaría
de Educación Pública, 2015: 17). Por ello, es fundamental aprender a “reconocer
al otro como igual, en el respeto de la ley, el aprecio por la participación
[…] la construcción de acuerdos y la apertura al pensamiento crítico y
propositivo” (SEP, 2011: 9).
Al interior de los
centros escolares es fundamental enfocar el tema de convivencia desde tres
dimensiones:
Convivencia
inclusiva. Reconociendo el derecho a la dignidad de las
personas asumiendo sus facultades, sin importar su religión, etnia o nacionalidad,
condición social, edad, género, preferencia sexual, discapacidad, condición de
salud, opiniones o cualquier otra característica personal. Valorar y respetar
la diversidad de los actores educativos, así como eliminar las prácticas
discriminatorias y de exclusión social, principalmente de los niños y
adolescentes que son el centro del quehacer educativo.
Convivencia
democrática. El reconocimiento de todos los actores de la
comunidad escolar como sujetos de derechos y responsabilidades, capaces de
participar en la construcción de acuerdos y la toma de decisiones para convivir
en apego a los principios democráticos.
Convivencia
pacífica. Se aspira a que toda persona sea capaz de dar
respuesta a los conflictos que se suscitan dentro del aula y la escuela, privilegiando
el diálogo para abordar aquellas situaciones de desencuentro entre pares o
grupos, así como el respeto y cumplimiento de las normas para lograr una
convivencia sana y a su vez un ambiente propicio para el aprendizaje.
MARCO
JURÍDICO
La elaboración de un
documento normativo que coadyuve al establecimiento de un ambiente seguro y
pacífico que privilegie los derechos de las niñas, niños y adolescentes (NNA)
requiere de la revisión de una legislación que sustente los lineamientos
propuestos, por tanto, se realizó la revisión y análisis de los siguientes:
La Convención sobre los Derechos del Niño, firmada por México, considera que la infancia
debe estar preparada para una vida independiente en sociedad y ser educada en
el espíritu de los ideales proclamados en la Carta de las Naciones Unidas y, en
particular, en un espíritu de paz, dignidad, tolerancia, libertad,
igualdad y solidaridad; el Artículo 2 alude al respeto de los derechos de
la infancia, sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión,
opinión política o de otra índole; origen nacional, étnico o social; posición
económica; impedimentos físicos; nacimiento o cualquier otra condición del
niño, de sus padres o de sus representantes legales y garantizar su protección
contra toda forma de discriminación o castigo (p.3. CNDH).
La Constitución
Política de los Estados Unidos Mexicanos, Artículo 3°, párrafo tercero,
fracción II, inciso c) establece que el criterio que orientará a la educación
contribuirá a la mejor convivencia humana, a fin de fortalecer el aprecio y
respeto por la diversidad cultural, la dignidad de la persona, la integridad de
la familia, la convicción del interés general de la sociedad, los ideales de
fraternidad e igualdad de derechos de todos, evitando los privilegios de razas,
de religión, de grupos, de sexos o de individuos.
La Ley
General de Educación, Artículo 8, fracción III, dispone que la
educación contribuirá a la mejor convivencia humana, a fin de fortalecer el
aprecio y respeto por la diversidad cultural, la dignidad de la persona, la
integridad de la familia, la convicción del interés general de la sociedad, los
ideales de fraternidad e igualdad de derechos de todos, evitando los
privilegios de razas, de religión, de grupos, de sexos o de individuos.
La Ley
General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes,
Artículo 57, señala que las niñas, niños y adolescentes tienen derecho a una
educación de calidad que contribuya al conocimiento de sus propios derechos y
basada en un enfoque de derechos humanos y de igualdad sustantiva que garantice
el respeto a su dignidad humana, el desarrollo armónico de sus potencialidades
y personalidad y fortalezca el respeto a los derechos humanos y a las
libertades fundamentales.
En el
Plan Nacional de Desarrollo 2019-2024 se plantea como
propósito prioritario 6.1 garantizar el derecho de la población en México a una
educación equitativa, inclusiva, intercultural e integral, que tenga como eje
principal el interés superior de las niñas, niños, adolescentes y
jóvenes. El 6.4 establece la importancia de generar entornos favorables
para el proceso enseñanza-aprendizaje. También se expone la necesidad de
asegurar un entorno de bienestar, con un desarrollo humano integral, lo que
hace necesario garantizar una educación obligatoria de calidad con pertinencia
y relevancia, como derecho humano fundamental, con carácter universal,
inclusivo, público y laico.
La Ley
para la Protección de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes del
Estado de México, Artículo 1, Fracción II, señala que las niñas,
niños y adolescentes mexiquenses están obligados a respetar las
restricciones establecidas por la ley, la moral y el orden público; respetar
los derechos y las garantías de las demás personas; ejercer sus derechos y
defenderlos; cumplir sus obligaciones educativas y las demás acciones que
coadyuven a asegurar su desarrollo armónico e integral.
El
Plan de Desarrollo del Estado de México 2017-2023, en
el apartado 1.3.10 señala como líneas de acción: •Impulsar una cultura escolar
inclusiva que garantice el acceso, la permanencia y el aprendizaje con énfasis
en los grupos vulnerables… (p.77); •Implementar acciones para la prevención de
la violencia escolar y la no discriminación; •Fortalecer en las escuelas la
cultura cívica y ética, el sentido de pertenencia e identidad mexiquense,
nacional y global.
En el apartado 1.3.11 se
señala: •Generar ambientes de aprendizaje que comprendan y respeten la
libertad, la formación de valores y la diversidad cultural. • Fomentar la
cultura de paz que propicie ambientes sanos para la comunidad escolar.
JUSTIFICACIÓN
Considerando que cada
comunidad educativa tiene la autonomía de establecer sus acuerdos de
convivencia tomando como base las características particulares de su entorno
para lograr la educación de excelencia a la que se aspira y con la finalidad de
dar cumplimiento al “Marco de Convivencia para las Escuelas de Educación Básica
del Estado de México” en la elaboración y aprobación de un documento que dé
certeza, brinde seguridad y fortalezca ambientes sanos necesarios
para preservar su integridad física, psicológica y social sobre la base del
respeto a su dignidad y que la aplicación de la disciplina escolar sea
compatible con la edad de sus integrantes, se tomó como base la legislación
vigente sobre el tema.
Por último, es importante resaltar que toda medida
disciplinaria debe ser de carácter formativo, previamente conocidas,
proporcionales a la falta cometida y, sobre todo, respetuosas de la integridad
de quien las recibe atendiendo a las obligaciones que le competen.
PRESENTACIÓN
El Acuerdo Escolar de
Convivencia busca crear las condiciones para una interacción sana entre los
integrantes de la comunidad escolar: alumnos, madres y padres de familia o
tutores, directivos, docentes, personal de asistencia escolar, administrativo y
manual, poniendo a su alcance la información sobre derechos y responsabilidades
a las que se sujetarán dando certeza a su desenvolvimiento dentro del ámbito
escolar.
PROPÓSITOS.
Para lograr la formación
de personas autónomas e intelectuales, es decir, que se asuman como sujetos con
derechos y responsabilidades hacia sí mismos y para con los demás, viviendo en
un marco de dignidad, con apego a la legalidad y a favor de la justicia, se
establecen los siguientes propósitos:
I. Fomentar el respeto a
los derechos humanos de todos, priorizando los de los educandos; la promoción
de los valores que permitan la convivencia inclusiva, democrática y pacífica,
como condición necesaria para el logro de los objetivos de aprendizaje.
II. Establecer las bases
y condiciones que permitan el encuentro de las personas, la exposición de sus
opiniones, la participación y la resolución pacífica de los conflictos.
III. Proporcionar
elementos para la intervención adecuada en situaciones de conflicto,
privilegiando el diálogo y, en su caso, la utilización de medios alternos de
solución pacífica de conflictos; y
VI. Establecer
mecanismos, estrategias y acciones para verificar objetiva y sistemáticamente
el cumplimiento de los acuerdos asumidos por la comunidad escolar, para generar
ambientes de convivencia inclusiva, democrática y pacífica.
NORMAS
GENERALES DE SALUD.
Es necesario tomar en
cuenta los siguientes puntos:
• El padre de familia
deberá asegurarse que su hijo no presente ningún malestar de salud o algún
síntoma de resfriado.
• En caso de que el
personal identifique algún malestar o síntoma en el menor, se avisará de
inmediato a los padres de familia. El padre deberá acudir a la brevedad a la
escuela a recogerlo y llevarlo a revisión
médica. A la escuela le asiste el
derecho de regresar a casa a los alumnos que presenten un mínimo síntoma de
malestar correlacionado al COVID-19.
• Si el alumno debe
retirarse de la escuela sus padres o
tutor deberá notificar a los directores previamente, el estudiante
solo se retira con el padre de familia o tutor, alguna persona autorizando su
salida firmando una responsiva.
La
responsabilidad es de todos y para todos, si nos alineamos y actuamos en pro
del bienestar individual y social.
I.
UNIFORME Y ÚTILES ESCOLARES
1. Por
acuerdo con la sociedad de padres de familia se determinó que el uso del
uniforme es obligatorio para evitar cualquier acto de
discriminación. El uniforme deportivo y uniforme formal deberá portarse según
lo indique el horario de clases.
Uniforme
formal: Mujeres y hombres con falda y/o pantalón azul
marino, playera, calcetas blancas y zapatos escolares negros y/o tenis casuales, no se permiten zapatos
con tacones, botas, mocasín, sandalias, pantuflas (similares o sus sinónimos).
Uniforme
deportivo: Playera y conjunto deportivo de la escuela ,
calcetas blancas de algodón, tenis deportivos para correr, toalla
facial (para secar el sudor), desodorante y/o perfume en barra, gel o roll-on,
respectivamente.
*No están permitidos
los desodorantes y/o perfumes en aerosol o spray, en caso de portarlo
se retirará y permanecerá en dirección y se le entregará al padre de familia,
haciendo el compromiso por escrito que no volverá a portar contenedores de este
tipo.
Los alumnos deben
presentarse con este uniforme, solo los días indicados dentro
del horario escolar de no ser así, los padres de familia deberán traer el
uniforme correcto.
En ningún caso está permitido traer jeans
rotos a menos que la Dirección lo indique por motivos de una salida o actividad
especial.
Las playeras de eventos
académicos, culturales, artísticos, viajes, extraescolares y/o torneos
realizados en el colegio serán únicamente para ese motivo, no las podrán
integrar como parte del uniforme formal y deportivo.
Los alumnos podrán portar
prendas adicionales como suéteres (debajo del suéter o sudadera del uniforme) o
chamarras sin embargo, no sustituyen al uniforme completo.
En caso de
que en el transcurso del día el alumno requiera quitarse una prenda de abrigo,
ésta debe ser la adicional, quedándose con el uniforme completo.
Las
playeras bodies no sustituyen ninguna playera del uniforme. Por lo que se
considerará falta al uniforme, en caso de que el alumno permanezca
solo con el body (aun cuando haya realizado actividad física).
* En caso de que el
alumno porte alguna prenda adicional que no corresponda al
uniforme y a lo antes señalado, se le invitará a retirársela y guardarla.
* Si el alumno no
atiende a la invitación anterior se solicitará entregue la prenda a
dirección y se entregará al padre de familia, haciendo el compromiso
por escrito que no volverá a portarla y que estará al pendiente de que su hijo
cumpla con el uniforme.
2. El
alumno que olvide útiles, uniforme y/o materiales dentro del salón o escuela ;
será reportado en la bitácora de orientación avisándole al padre de familia en
la primera ocasión, en caso de reincidir, será sancionado con una décima menos
en la materia de Formación cívica y ética.
* En
caso de que un alumno tenga olvidos constantes, se solicitará la presencia del
padre de familia para revisar este tema.
2.1. Si el alumno rompe o pierde algún material
deportivo, deberá cubrir el costo total de éste, dentro de las siguientes 48
hrs.
2.2.
La escuela no adquiere ninguna responsabilidad por cualquier
tipo de objeto olvidado o extraviado.
3. Es
obligatorio que todos los útiles escolares, libros y libretas deberán estar
marcados con nombre y grado del alumno. Es responsabilidad de los alumnos, el
buen uso y cuidado de los mismos.
4. En
caso de extravío de algún libro o útil escolar, éste debe ser repuesto a la
brevedad.
5. No
está permitido el ingreso de objetos adicionales (juguetes, muñecos,
maquillajes, etc.) a los solicitados por los profesores y que no corresponden a
una actividad académica.
5.1. En el
caso de que el alumno porte un objeto que no corresponda a los fines académicos
y solicitados por los profesores, éste será retirado, permanecerá en dirección
y se le entregará al final del día.
5.2. Si
existe una reincidencia con el mismo u otro objeto, éste se quedará en
resguardo de dirección y se entregará solo al padre de familia. Haciendo la
observación y compromiso por escrito que esto no volverá a suceder.
II.
DISPOSITIVOS MÓVILES, INTELIGENTES Y ELECTRÓNICOS.
6. No
está permitido el ingreso y uso de equipos celulares, tabletas
electrónicas, aparatos electrónicos, videojuegos portátiles, bocinas,
audífonos, cargadores, laptops, IPOD´S, MP3, MP4.
6.1. El
ingreso con relojes y/o pulseras inteligentes, estarán supeditados
al uso y manejo de un reloj convencional.
*Si es
necesario hablar con su hijo(a) deberá llamar directamente al Colegio y no
interrumpir sus actividades académicas, en caso de que el alumno tenga una
necesidad de fuerza mayor para comunicarse a casa; deberá acercarse a dirección
para solicitar el apoyo.
7. Al
alumno que se le sorprenda con un celular, audífono o cualquier dispositivo
mencionado anteriormente utilizándolo o incluso escondido en sus prendas o
mochilas, se retirará el equipo, entregándose al padre de familia al final de
la jornada académica. Haciendo el compromiso por escrito que no volverá a
portarla y que estará al pendiente de que su hijo cumpla con este punto. En
caso de reincidir se considera falta grave y se aplica sanción conforme cuadro
de sanciones sobre una falta grave.
8. La
Dirección tiene la autoridad de registrar mochilas y hacer revisiones sorpresa
en cualquier momento que lo decida, cumpliendo la norma de Secretaria de
Educación Pública con el programa Escuela Segura. Con el objetivo de resguardar
la integridad física y moral de nuestros alumnos y la comunidad escolar.
NOTA: La escuela no
adquiere ninguna responsabilidad y se reserva el derecho de
investigación y reposición de celulares, tabletas o cualquiera de los equipos
mencionados por la pérdida, descompostura o extravío de los
mismos. En el caso de decidir portar un dispositivo aun cuando no esté
permitido.
IV.
PRESENTACIÓN Y LIMPIEZA
Los
alumnos deberán presentarse aliñados.
10.1. Cara,
oídos y manos limpios, uñas cortas.
10.2. Uniforme
y calzado limpio.
10.3. El
cabello deberá estar limpio y bien peinado, asegurando
de que éste no interfiera en su visión, temperatura corporal, que sea cómodo
para realizar sus actividades. Se realizarán revisiones de pediculosis
periódicamente, durante el ciclo escolar. Si desean portar cualquier adorno
(liga, moño, diadema, listón, etc.).
11.
Para la clase de Educación física, es estrictamente
necesario presentarse con el cabello recogido.
12. Con el
fin de cuidar la integridad de cada alumno, se sugiere tomar en cuenta (alumno
y padres de familia) si es conveniente realizar alguna decoloración o teñido
del cabello a temprana edad; ya que existen estudios dermatológicos que
mencionan el riesgo de alguna quemadura, alergia, sensibilidad, costra o
úlceras como reacción a los elementos químicos que componen este proceso. La
edad recomendada es a partir de los 18 años.
13. El uso
del maquillaje debe ser nulo, no se permite protector solar con tinte.
14. No se
permiten uñas pintadas, uñas postizas, acrílicas, ni uñas con gelish.
*
Para el caso de las alumnas de tercer grado que tengan su festejo de quince
años y deseen la aplicación de uñas postizas, deberán solicitar la autorización
en dirección con antelación. Se otorgará un plazo no mayor a quince días para
el retiro de las mismas.
15. Es
obligación del alumno mantener y contribuir a la limpieza y orden de su lugar,
salón, áreas recreativas y deportivas. No se permite el uso de confeti para
ninguna actividad.
16. No está permitido el uso
de gorras en salones y pasillos. El uso de gorras sólo
está permitido en la clase de educación física y en los recesos. En caso de
incumplir con esto, se dará una primera llamada de atención, en el caso de
reincidencia se solicitará entregue la prenda, se resguardará y se entregarán
hasta finalizar el trimestre.
V.
ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD
17. La
hora de entrada es a las 7:50 horas, teniendo 10 minutos de tolerancia, la
puerta se cierra a las 8:10 horas en punto.
17.1. Los
alumnos que lleguen rebasando las 8:10 horas, ya no podrán ingresar.
17.2. En el
caso de que se presente una situación legal, de seguridad o accidente. El padre
de familia deberá ponerse en contacto con la dirección.
*El
punto anterior estará supeditado a la revisión del número de solicitudes hechas
previamente por el mismo padre de familia.
18. La
salida será a las 14:00 horas. Se solicita a los padres de familia ser
puntuales para recoger a su hijo, En el caso de que un padre de familia no
llegué por su hijo a más tardar a las 14:30 horas, se aplicará el protocolo de
atención a menores de edad, para salvaguardar su seguridad e integridad.
VI.
JUSTIFICANTE ACADÉMICO
20. El
alumno que acumule dos faltas consecutivas, no justificadas por el padre o
tutor durante una semana, se solicitará vía telefónica o correo electrónico el
motivo de dichas inasistencias.
21. El
alumno o padre de familia, debe justificar las inasistencias, en la Dirección
de secundaria.
21.1. Si el
alumno se ausenta por motivos de salud, el alumno o padre de familia deberá
presentar un justificante médico NO RECETA, donde se especifique el periodo de
reposo que se requiere. Las recetas médicas, no serán válidas para justificar
la inasistencia, en dado caso deberá traer la leyenda por parte del Médico
“ESTA RECETA ES OFICIAL Y SIRVE COMO JUSTIFICANTE MÉDICO POR MI PARTE”, además
deberá traer la firma, teléfono y no. de cédula del médico”.
21.2. El
alumno sólo tiene 48 horas hábiles para solicitar su justificante académico, de
lo contrario no se le extenderá posteriormente.
21.3. Teniendo
el justificante académico, el alumno tiene la responsabilidad de presentarlo a
sus docentes dentro de las dos siguientes clases hábiles ya con las tareas,
proyectos o materiales solicitados y realizados; posterior a la fecha
mencionada no serán recibidos bajo ninguna circunstancia no aclarada dentro de
este límite de fecha. El justificante se anexará en su agenda y deberá
permanecer en ella, para cualquier aclaración al respecto.
21.4. Si
algún alumno será sometido a una cirugía estética, ésta deberá ser programada
en periodos de vacaciones, que no intervenga con las clases y evaluaciones del
menor. Este tipo de ausencias no es justificable.
22. Las
salidas anticipadas dentro del horario de clases, sólo podrán ser en compañía
del padre o tutor con el pase de salida expedido por la Dirección, no siendo
justificadas las inasistencias a las clases posteriores de este día a menos de
que sea una situación de salud o legal.
23. El
padre o tutor deberá notificar a la Dirección si su hijo se retira del colegio
solo o con otra persona, con una carta firmada, solo en el caso de emergencia se
recibirá una llamada telefónica al director o subdirectora.
24. No
está permitido ausentarse en periodo de exámenes en caso de hacerlo no se
aplicarán, ni con anterioridad ni posteriormente perdiendo el porcentaje de la
evaluación correspondiente.
25. En
caso de que el alumno sea suspendido, no se recibirán tareas, exposiciones,
trabajos, aplicación de exámenes y demás actividades contempladas para
evaluación que se hayan realizado dentro de este periodo. Sin excepción alguna.
VII.
RELACIONES PERSONALES
26. A la
escuela le asiste el derecho de exigir a
sus educandos un comportamiento respetuoso dentro del plantel, en sus
inmediaciones y en los medios virtuales (internet y redes sociales), por lo que
son inaceptables las agresiones, discriminaciones, uso de lenguaje soez,
apodos, insultos, burlas o cualquier clase de actitud ofensiva por motivos
raciales, económicos, físicos o de género, en perjuicio de cualquier miembro de
la comunidad estudiantil, ya sea a sí mismo y/o a terceros, siendo acreedor a
una sanción inmediata por faltar a esta norma.
26.1. El
alumno está comprometido a salvaguardar la integridad y prestigio de la escuela
, así como la propia como miembro de la comunidad. Por lo que se le requiere
mantener una conducta de respeto a su uniforme o cualquier artículo que
contenga el logo de la institución.
27. Queda
prohibido que los alumnos mantengan discusiones verbales altisonantes o
agresivas en caso de faltar a esta norma se considera falta grave y se aplicará
una sanción inmediata.
27.1. Si un
alumno recibe un tipo de insulto o agresión verbal, deberá reportar este hecho
al área de orientación educativa y/o a dirección, para que se intervenga en el
tema. El área correspondiente revisará el tema con los involucrados para
conocer la situación en su totalidad y de esta manera emitir las sanciones
correspondientes.
27.2. Si un
alumno no reporta alguna situación como lo describe el punto anterior y
responde de la misma manera o mayor a la que recibió, será acreedor a una
consecuencia según corresponda.
28. Queda prohibido que los
alumnos se comuniquen con sus compañeros y/o amigos, docentes, administrativos
o cualquier miembro de la comunidad escolar haciendo uso de palabras
altisonantes o insultos. En caso de que se
reporte tendrá una primera llamada de atención y deberá realizar un ensayo o
presentación, si el alumno reincide será acreedor a 0.1 décima menos en español
y/o FCE y en una tercera ocasión será considerada falta grave aplicando la
medida correspondiente al cuadro de sanciones.
29. Queda
prohibido que los alumnos mantengan riñas, reaccionen con golpes o cualquier
comportamiento que ponga en peligro su integridad física y la de otros
compañeros, profesores, personal administrativo o cualquier otro miembro de la
escuela . Aquel que agreda física, digital o verbalmente a cualquier miembro de
la comunidad del colegio se tendrá que retirar de las clases permaneciendo en
Dirección, solicitando la presencia inmediata del Padre o tutor. Esta acción es
considerada falta grave.
29.1. Si un
alumno recibe un tipo de agresión física, deberá reportar este hecho a la dirección, para que se intervenga en el tema.
El área correspondiente revisará el tema con los involucrados para conocer la
situación en su totalidad y de esta manera emitir las sanciones
correspondientes.
29.2. Si un
alumno no reporta alguna situación como lo describe el punto anterior y
responde de la misma manera o mayor a la que recibió, será acreedor a una
consecuencia según corresponda.
Es obligación de los padres de familia pagar en su
totalidad los daños causados de parte de su hijo (a) a otro compañero (a). El
colegio no adquiere responsabilidad alguna en este proceso, ni la atención
medica por parte del seguro escolar.
30. La
emisión, difusión y acopio de cualquier material ofensivo en celulares,
tablets, medios digitales y redes sociales constituye una falta grave. Queda
prohibido que un alumno de la institución difunda, comente material o exponga
sin autorización a otro integrante del colegio; así como aquel alumno que
publique material gráfico personal que exhiba comportamiento sexual y erótico
explícito; que incite o promueva a la violencia (manejo de armas, riñas o
maltrato animal); redacción de textos lascivos u ofensivos hacia miembros de la
comunidad escolar, que incluyan agresiones manifiestas, chantajes, burlas; y
cualquier otro tipo de contenido y/o publicaciones que dañen y desprestigien la
imagen institucional del colegio o del alumno. Esta acción es considerada falta
grave.
31. Queda
estrictamente prohibido que los alumnos realicen retos, desafíos,
ciberbullying, sexting o actos que atenten a la salud, seguridad y/o integridad
de ellos mismos o miembros de nuestra comunidad en estos medios, dentro y fuera
del Colegio. Es completa responsabilidad del alumno, padres de familia o
tutores; el uso y acceso a Internet y las redes sociales, así como su
comportamiento derivado de ello. Esta acción es considerada falta grave.
32. Queda
estrictamente prohibido que un alumno realice videos, gifs, stickers, memes,
momos, fotografías y/o cualquier tendencia que se agregue, de sus compañeros o
cualquier miembro de la comunidad dentro del Colegio y lo publique en redes
sociales y en los medios digitales, con cualquier fin. Esta acción es
considerada falta grave.
32.1. Queda estrictamente
prohibido que un alumno se comunique vía redes sociales con los Profesores del
colegio, para tratar temas académicos y/ personales. Toda comunicación
referente a actividades académicas deberá ser a través de dirección.
32.2. Queda
prohibido que los alumnos realicen bromas telefónicas, bajo ninguna
circunstancia. Esta acción es considerada falta grave.
32.3. Es
responsabilidad del padre de familia estar al tanto de los grupos de chats,
videos, muros, donde su hijo sea miembro, evitando que se haga mal uso de estos
medios y atente a la seguridad de algún miembro de la comunidad, por la forma
de escribir, hablar o exponer material gráfico.
Es importante tomar en cuenta que el 01/06/2021 se decretó a través del
Diario oficial unas reformas legislativas encaminadas a reconocer la violencia
digital y sancionar los delitos que violen la intimidad sexual de las personas
a través de medios digitales, también conocida como ciberviolencia.
Se entiende como violencia digital aquellas acciones en las que se
expongan, difundan o reproduzcan imágenes, audios o videos de contenido sexual
íntimo de una persona sin su consentimiento, a través de medios tecnológicos y
que por su naturaleza atentan contra la integridad, la dignidad y la vida
privada causando daño psicológico, económico o sexual tanto en el ámbito
privado como en el público, además de daño moral, tanto a ellas como a sus
familias.
33. Queda prohibido que las
relaciones de noviazgo se manifiesten de manera directa (besos en la boca,
cargadas y abrazos provocativos, chupetones, tomados de la mano todo el tiempo
etcétera) dentro del plantel
33.1. No
está permitido que los alumnos permanezcan abrazados o acostados en ninguna
área de la escuela . Así como, por esta causa llegar de manera impuntual a sus
clases o interrumpir éstas. En caso de ser así, los alumnos serán reportados a
Orientación, en caso de reincidir, se llamará a Padres de familia a la
brevedad.
33.2. Si la
situación de noviazgo está influyendo en el desempeño académico del alumno,
será notificado de inmediato al padre de familia o tutor, para determinar las
estrategias a seguir.
33.3. En
caso de que los alumnos se encuentren solos, en áreas como baños, salones,
biblioteca, auditorio, laboratorios o lugares aislados, será considerado falta grave, no importando sean amigos
o novios. Notificando de forma inmediata a los padres de familia de los
involucrados y haciéndose acreedores a la sanción correspondiente.
VIII.
COMPORTAMIENTO
34. Por
higiene no está permitido que los alumnos se pinten las manos,
brazos, cara, cuello, etcétera, con bolígrafos, plumones, ni correctores. Al menos
que sea parte de una actividad académica. En el caso de ser así se reportará a el docente titular solicitando la limpieza
inmediata de esta acción y se comentará con los Padres de Familia.
35. No
está permitida la salida al exterior de la escuela sin permiso de la Dirección.
Esta acción es considerada falta grave.
35.1. Por
ningún motivo se permite que los alumnos traten de saltar las bardas, techos o
alambrados, incluyendo la recuperación de un balón o cualquier objeto.
36. Se
considera falta muy grave cuando un alumno sustrae algún objeto sin
autorización de parte del dueño, por lo que procede una sanción inmediata en
medida al cuadro de sanciones.
36.1. Tomar
o esconder materiales y objetos como parte de una broma o juego será
considerada una falta, ameritando la sanción correspondiente.
37. Se
considera falta grave si el alumno toma, maltrata o registra documentación
interna de la escuela, de los directores o docentes, archivos, libros, útiles
de trabajo, así como las pertenencias de los miembros de la escuela .
37.1. Se
considera falta grave si el alumno toma, maltrata o registra la mochila,
cartuchera, carpeta, o lonchera de sus compañeros.
38. El
alumno que maltrate, o pierda materiales u objetos de sus compañeros tendrá que
reponerlo en su totalidad y se hará acreedor a una sanción.
39. Durante
las ceremonias cívicas, el alumno debe respetar los símbolos patrios y las
indicaciones dadas por el profesor en turno y autoridades. En caso de mostrar
un comportamiento irrespetuoso se actuará conforme el cuadro de sanciones.
40. El
alumno debe permanecer en su clase sea dentro de un salón u otras áreas del plantel educativo; por lo que queda estrictamente prohibido salir a los corredores e interrumpir
a otro grupo durante el horario de clases.
41. Durante los recesos y en
actividades académicas fuera del salón de clases, ningún alumno podrá
permanecer en éste, ni en otro salón.
41.1. Ningún
alumno deberá permanecer aislado fuera de la vista de los profesores de
guardia.
41.2. En el
caso de que algún alumno se sitúe de manera constante en lugares donde los
profesores no los visualicen se solicitará un compromiso de no hacerlo más y se
revisará el tema con los padres de familia.
4.2. En
caso de que el alumno asista a la escuela , pero por alguna razón no autorizada
por un profesor, personal administrativo o directivo, no asista a su (s) clase
(s) será considerada una falta grave.
43.1. Se
considera falta grave que el alumno trate de no entrar a clase, buscando la
forma de permanecer fuera del salón, por lo que no hay tolerancia más allá de
la establecida por el Profesor de llegada a la clase. En caso de que el alumno
sea reportado, se mantendrá en Dirección, regresando al alumno con sus
familiares. Esta acción es considerada falta grave.
43.2. Los
profesores y administrativos reportaran cuando un alumno solicite la salida al
baño, enfermería y/o dirección y éste no regrese a la clase, tomando un mayor
tiempo de lo necesario.
44.2. Se
considera falta grave las acciones de burla, insultos, bromas o acciones con
alumnos de otros niveles, que atenten a la integridad física de cualquier
miembro, haciéndose acreedores a las sanciones correspondientes.
45. En
caso de que el alumno haya olvidado algún material, proyectos escolares,
tareas, vestuario, no podrá salir de sus horas de clase para conseguirlo. No se
permite que los padres de familia traigan estos posteriormente.
46. Los
alumnos sólo podrán consumir alimentos en el patio escolar, comedores en horarios designados para sus recesos.
46.1. Por la
seguridad e integridad de nuestros alumnos, queda estrictamente prohibido
consumir alimentos mientras están realizando actividades deportivas y
recreativas.
47. Queda
prohibido el uso o posesión de cigarros, cigarros electrónicos y/o eléctricos,
puros, pipas inhalantes, bebidas alcohólicas, armas de fuego, objetos
punzocortantes, objetos peligrosos u objetos de alto costo, así como sustancias
no legales dentro de la escuela y en los eventos promovidos por la misma. Si se
incide en este artículo se considera falta grave siendo acreedor a una sanción
acorde al cuadro de sanciones.
48. Ningún
alumno tendrá derecho a ingresar a la escuela si se le comprueba que se encuentra en estado
de ebriedad o con aliento alcohólico o bajo el efecto de sustancias tóxicas.
Esta acción es considerada falta grave.
49. Los
alumnos tienen prohibido comerciar con cualquier clase de objetos dentro de la
escuela , entre alumnos, con profesores y/o con padres de familia o tutores. Si
incurre en esta falta, se le retirará lo que está comercializando y será
devuelto al padre de familia comprometiéndose por escrito a que no seguirá con
esta práctica.
*Este
artículo no limita el derecho al emprendimiento de los alumnos, se pretende
asegurar que el menor tenga absoluta atención a su desempeño académico sin
distracciones. Si el padre de familia decide que su hijo continúe con esta
práctica, deberá llevarla a cabo fuera de la escuela y sus inmediaciones y
tampoco deberá intervenir en su formación y atención académica.
50. El alumno que sea
sorprendido falsificando firmas del padre o tutor, así como de los profesores,
se hará acreedor a una sanción académica, quedando anulado en su totalidad la
calificación del trabajo. Esta acción es considerada falta grave.
51. Queda prohibido que los
alumnos difundan contenidos de los exámenes, así como el tomar fotografía del
mismo. Se considera falta grave.
51.1. Al
alumno que se sorprenda copiando con un compañero o haciendo uso de un
acordeón; se le retirará el examen anulando el valor de éste. Se dará aviso de
inmediato a Padres de familia.
IX.
ACTIVIDADES ACADÉMICAS
52. Si un
alumno toma sin autorización un proyecto, libro, examen, trabajo y/o tarea y lo
presenta como propio será sancionado y se considera falta grave.
52.1. Queda
estrictamente prohibido, prestar a un compañero un proyecto, libro, examen,
trabajo y/o tarea para presentarlo como propio o que el contenido sea copiado
del suyo. La sanción será la anulación total del proyecto para ambos.
52.2. Queda
estrictamente prohibido presentar un proyecto como propio si el contenido es
copiado total o parcialmente, incluyendo internet. La sanción será la anulación
total del proyecto.
53. Es
obligación del alumno anotar diariamente sus tareas haciendo uso de la
agenda escolar , de acuerdo a las indicaciones de cada profesor.
54. El
alumno deberá atender las indicaciones del profesor en turno para fines
académicos. En el caso de que un alumno no atienda a la clase, genere desorden
o incite a la distracción de él o del grupo, el profesor le hará una primera
llamada de atención, si esto continua se generará un reporte que deberá ser
firmado por el padre de familia. Para los casos que rebasen esta situación, sea
recurrente o sean más graves se solicita la intervención inmediata del área de
orientación y/o dirección generando una tutoría con los padres de familia.
55. Los
profesores reportaran a dirección a aquellos alumnos que identifican con
salidas constantes al sanitario,. Dirección revisará cada situación a fin de
comunicar a los padres de familia si hay alguna situación relevante para apoyo
del menor.
55.1. No
está permitido utilizar el argumento de la salida al baño, a beber agua para
encontrarse con otro alumno en horario de clases . En el caso de identificarse
se hará una primera llamada de atención, si el tema persiste se reportará a los
padres de familia, comprometiéndose por escrito que esto se platicara en casa
para evitar estas distracciones.
X.
CUIDADO DE BIENES MUEBLES E INMUEBLES .
El equipo de cómputo, iPad, bocinas, cámara,
micrófono y persianas que se encuentran instalados en el aula de clases, en el
espacio del profesor, son de uso exclusivo del docente en turno. Por lo tanto,
ningún alumno deberá ocuparlo, por ningún motivo. El alumno que sea
sorprendido, manipulando este equipo, se invitará a pasar a dirección, pues está
es una falta grave.
56. Todo
alumno que cause destrucción, rayones y daño al edificio escolar o mobiliario
de cualquier área del Colegio, se le invitará al alumno que corrija el daño si
es posible de forma inmediata, si el daños es mayor se avisará a sus padres
deberán cubrir el pago de las reparaciones o reposición de éste.
57. En el
caso de que se les proporcione algún material incluyendo Ipad, computadora y
equipos de robótica, etc. El padre de familia y alumno deberán asegurar el
buen uso y cuidado físico y tecnológico, para las actividades académicas para
las que fueron asignadas. Así como, asegurarse de entregarlo de forma puntual.
57.1. El uso
de los medios digitales como el ipad y computadoras serán para uso académico
exclusivamente.
57.2. No
está permitido tomar fotografías propias, ni de alguien más, al menos que sea
parte de una actividad académica y que el profesor en turno lo haya solicitado.
57.3. Se
considera falta grave tomar fotografías con el Ipad de algún compañero,
profesor o miembro de la comunidad, que sea motivo de burla.
57.4. No
está permitido ingresar a las redes sociales, esto se considera falta grave.
57.5. No se
permite ingresar a medios digitales (You tube, Twitch, discord, etc.)
para ver videos o escuchar música, sin un fin académico y sin autorización del
profesor en turno.
58. Está
estrictamente prohibido tocar las cámaras y la manipulación a la ubicación y
posición de éstas. A quien sea sorprendido con esta acción, se le solicitara
permanezca en dirección para hacer el reporte al área de sistemas y a los
padres del menor, con el fin de que ellos cubran los gastos que se deriven.
XI.
PARA LOS PADRES DE FAMILIA O TUTORES
60. Los
padres de familia se comprometen a informar al plantel , cuando el alumno
contraiga alguna enfermedad o tenga algún padecimiento que requiera vigilancia
y atención personal, o bien, tenga alergia o reacción a algún medicamento y deberá
hacerlo por escrito. En el caso de que el menor requiera ingerir un medicamento
dentro de la jornada académica, deberán informar a dirección para asegurar que
dichos fármacos permanecerán en enfermería o la oficina de dirección.
61. Los
padres de familia deberán hablar directamente a Dirección si tienen la
necesidad de informar algo a sus hijos y no interrumpirlos dentro de los
horarios de clase.
62. Los
padres de familia deben recibir periódicamente un informe sobre las
calificaciones del alumno, resultado de sus trabajos y esfuerzo durante ese
periodo de labores.
63. Los
padres de familia tienen derecho a recibir toda clase de orientaciones y
sugerencias para mejorar el trabajo del alumno.
64. En
caso de ser necesaria alguna entrevista y/o tutoría con directivos, tutores o
profesores, ésta debe ser solicitada con antelación para la programación
respectiva, con el fin de poder resolver sus dudas o inquietudes. Toda
entrevista y/o tutoría será atendida con ambos padres.
64.1. Es
compromiso del padre de familia apoyar y cumplir con los acuerdos establecidos
en la tutoría que se lleve a cabo para el beneficio de su hijo(a).
64.2. Se
solicita al padre de familia que en caso de no recibir los semáforos académicos
de su hijo(a) a través del correo electrónico, deberá informar de manera
inmediata a dirección.
65. Los
padres de familia deben:
• Reparar los daños
materiales que su hijo cause dentro de la institución. De lo
contrario, el alumno no podrá ingresar a clases hasta que cumpla con la
disposición.
• Asistir a las juntas de
información trimestral puntualmente para recibir su
informe de desempeño académico. De lo contrario, no podrá hacer efecto su
derecho a aclaraciones sobre evaluaciones.
• Asistir a las tutorías
agendadas. De lo contrario, no podrá hacer efecto su
derecho a aclaraciones sobre evaluaciones u otras situaciones.
• Cumplir con los horarios
establecidos para las clases, así como para
cualquier evento organizado por la institución escolar .
• Los padres de familia
tienen el derecho a expresar sus inquietudes, siempre y cuando respeten las
jerarquías y tiempos establecidos y, en cooperación con el plantel para el
cumplimiento del presente acuerdo de convivencia escolar..
• Los padres de familia
deberán pagar en su totalidad los daños causados de parte de su hijo(a) a otro
compañero (a). El colegio no adquiere responsabilidad alguna en este proceso,
ni le seguro escolar cubre este tipo de incidencias.
66. Los
padres de familia
no pueden permanecer dentro de las instalaciones en los
horarios de clases a menos que estén tratando algún asunto en la dirección.
XII.
TRANSITORIOS
68. El
alumno que tenga bajo rendimiento académico; a pesar de las medidas de ayuda
que se hayan tomado, por parte del Director, Tutor, Orientador educativo y
Padres de Familia, debe firmar una carta condicional.
68.1. La
escuela se reserva el derecho de dar de baja al alumno que no cumpla con el
compromiso mencionado en la carta condicional de tener una buena conducta y/o
aprovechamiento académico.
69. La
escuela se reserva el derecho de
admisión de los alumnos y de los padres de familia o tutores que atenten contra
el respeto, integridad, prestigio y buenas costumbres de la institución; así
como, de cualquier otro miembro de la comunidad.
70. A la
escuela le asiste la responsabilidad
absoluta de integrar algún artículo o evaluar cualquier situación que se
presente. Lo anterior con el fin de salvaguardar la integridad y atención de
todos los miembros de la comunidad escolar.
Bajo
la normativa del Artículo 31 de la constitución política de los estados unidos
mexicanos, donde menciona:
“Son obligaciones de los mexicanos, ser responsables de que sus hijas,
hijos o pupilos menores de dieciocho años concurran a las escuelas, para
recibir la educación obligatoria y, en su caso, reciban la militar, en los
términos que establezca la ley, así como participar en su proceso educativo, al
revisar su progreso y desempeño, velando siempre por su bienestar y
desarrollo”.
ACUSE
La falta de cumplimiento
a los puntos del reglamento, estarán supeditadas a la aplicación de los
seguimientos académicos y/o de disciplina establecidos.
Las medidas
correspondientes a seguridad, salud, disciplina y académicas al interior del
Colegio son establecidas para salvaguardar la integridad física, psicológica y
emocional de nuestros educandos. Siendo lo anterior un compromiso tripartito
(alumno, padres de familia y escuela); por consiguiente todo alumno junto con
sus padres de familia y /o tutores, por el hecho de contratar los servicios
educativos del Colegio Euro Texcoco, acepta en su totalidad este acuerdo de
convivencia escolar sin derecho de réplica, el cual queda regulado bajo la
observación y respaldo del nuestra Supervisión Escolar, aplicando su
funcionamiento desde la inscripción de nuestro alumno (a), hasta la baja o
graduación de éste.
ACUSE MANEJO DE REDES
SOCIALES
La Ley
General de los Derechos de las niñas, niños y adolescentes, bajo el Marco
Normativo de la CNDH, refiere en su capítulo vigésimo: “Derecho de acceso a las
tecnologías de la información y comunicación”
Artículo 101 Bis 2.
Niñas, niños y adolescentes tienen derecho al acceso y uso seguro del Internet
como medio efectivo para ejercer los derechos a la información, comunicación,
educación, salud, esparcimiento, no discriminación, entre otros.
También establece
obligaciones en su capítulo Único para quienes ejercen la patria potestad,
tutela o guarda y custodia de niñas, niños y adolescentes:
Artículo 103. Son
obligaciones de quienes ejercen la patria potestad, tutela o guarda y custodia:
XI. Educar en el
conocimiento y uso responsable de las tecnologías de la información y
comunicación.
Es una situación de
derecho, la edad mínima para tener cuenta en una red social, dicha limitante se
encuentra en los acuerdos, contratos celebrados con cada red social, en sus
términos y condiciones. Por citar algunas de las políticas de las empresas de
redes sociales que figuran por internet, las edades mínimas para tener acceso
al registro de una red social se encuentran entre 16 y 18 años.
Una vez leído lo
anterior, hago constar en este documento que como padres de familia, hemos
revisado el tema con nuestro menor hijo(a) y liberamos de toda responsabilidad
al Colegio Euro y sus colaboradores, del uso y manejo de los dispositivos
electrónicos que le hemos proporcionado, así como a los medios digitales, redes
sociales y grupos en los que el participa.
Habiendo leído en
su totalidad este documento:
ACEPTO EN SU TOTALIDAD Y
FIRMO DE CONFORMIDAD EL ACUERDO DE CONVIVENCIA ESCOLAR
PARA ALUMNOS DE LA TELESECUNDARIA NUMERO 2 Ing. Rigoberto
López Rivera de Los Asmoles , Colima.
C.C.T. 06ETV0002N
